A minha geração rasca - parte I

Eu pertenço à geração rasca. À geração sem valores, sem rumo do futuro, sem responsabilidades, sem espírito de auto sacríficio. E como tal, denominada rasca. Ou pelo menos é assim que algumas pessoas nos querem fazer ver. É muito comum ouvir críticas à minha geração. Regra geral assistimos a um discurso por parte dos nossos pais que consiste unicamente em louvar a sua própria geração através do rebaixamento da nossa. Eu não concordo com este discurso. Acho um discurso superficial e típico de pessoas que não compreendem o mundo. Podemos analisar este discurso pelos seus chavões mestre.

Antigamente as pessoas tinham de trabalhar para conquistar alguma coisa e agora dão-nos tudo e nós não sabemos aproveitar.

É verdade que antigamente as pessoas tinham de lutar muito e passavam por muita miséria e privações. No norte os nossos pais foram obrigados a migrar e a trabalhar horas infindáveis para nos conseguirem dar uma qualidade de vida com a qual não conseguiam sonhar quando novos. Mas também é verdade que com a 4ª classe qualquer pessoa arranjava trabalho. E esse trabalho, regra geral, providenciava dinheiro suficiente para as pessoas viverem com um mínimo de comodidade. Na minha geração uma pessoa com uma licenciatura e uma educação muito superior há dos pais tem mais dificuldade em arranjar trabalho. Muitas mulheres com formação superior tem de trabalhar como caixas e hipermercados a ganhar uns 500 euros por mês ou pouco mais.

Os nossos pais herdaram o mundo pós-guerra. Havia pobreza, sem dúvida. Mas, como é característico da história pós-desastres, havia também um grande desenvolvimento e um incremento na janela de opurtunidades. A minha geração tem de batalhar num mundo, que em determinada altura, dá a impressão de ser fácil e depois passa-nos a fechar todas as portas e janelas que poderíamos ter.

A nossa geração não se caracteriza por ter muita coisa, mas sim por ser obrigada a desenvolver uma capacidade de adaptação muito grande. O mundo muda cada vez mais depressa, a tecnologia obriga sistematicamente a uma actualização à sociedade em que vivemos. Quando tiveram hipótese para isso os nossos pais criaram um mundo consumista baseado no consumo da novidade. Uma consequência disso foi aumentar a sua qualidade de vida e a sua capacidade de compra. E essa capacidade de compra foi direccionada para muitas das inovações tecnológicas actuais.

Quando estudava no sétimo ano aprendi a dactilografar à máquina na escola. Não havia computadores. Quando entrei na faculdade já se falava em começar a apresentar os trabalhos a computador. O que aprendi nos computadores, aprendi sozinho. Actualmente os computadores não são um luxo mas sim uma necessidade. Os nossos pais dão-nos computadores com que eles nem podiam sonhar. Mas é preciso salientar que sem esses computadores muito dificilmente evoluímos na escola. É preciso salientar que os grandes problemas que se nos colocam é saber funcionar com programas de computador além do conhecimento especifíco que nos pedem na escola.

A grande maioria da minha geração sabe funcionar com o Word, ou o Excel. E aprenderam isso sozinhos. Foi necessário para a nossa sobrevivência escolar e vai ser útil para o nosso aperfeiçoamento profissional. Mas não são conhecimentos técnicos. Saber funcionar com o Word ou ganhar dinheiro com os conhecimentos de Word vai uma grande distância. Estas ferramentas são de sobrevivência e adaptação mas não são garante de um futuro com boa qualidade de vida.